手握狼毫笔捆绑 调教，蘸取青花料，笔尖轻触瓷面的短暂，非洲图案与登第水墨悄然并吞……

走进景德镇陶瓷大学外洋陶艺职责室，来自刚果（金）的陶艺家姆万加·斯坦尼斯正静心创作瓷板画。

“每年我齐会到景德镇住几周，听讲座、看展览，跟不同国度的陶艺家讨论学习。”轻轻搁下手中的羊毫，斯坦尼斯说，“我但愿能学到更多，并将所学教给我的非洲学生。”

在昔日10多年的期间里，斯坦尼斯如同候鸟不异，来回于金沙萨和景德镇，擢升一万多公里，通顺起中非陶瓷文化讨论。

2013年，斯坦尼斯来到景德镇陶瓷大学攻读陶瓷瞎想专科硕士学位。初度踏入景德镇，窑火不熄的制瓷遗迹、街巷林立的拉坯作坊、空气中裕如的瓷村炮味，让他仿佛跻身于流动的陶瓷博物馆。

但当第一堂课初始，斯坦尼斯就感到了坚苦。言语扼制是他肄业路上的第一谈坎。面临“釉里红”“玲珑瓷”等专科术语，开端他一窍欠亨，就随身佩戴札记本，将熟习示范的揉泥、修坯、画青花等工序画成连环画式的图解。

课余期间，斯坦尼斯会泡在陶溪川创意市场与期间东谈主攀谈，会来到陶阳里历史文化街区老街巷里不雅摩柴窑开窑。

“中国同学教我‘泥性’这个词，说制瓷要‘顺泥而为’，这让我念念起非洲部落制作陶罐时对当然材料的敬畏。”斯坦尼斯说，这种进花样域的文化共识，成为他探索陶瓷艺术的能源。

陶瓷四肢中中语明的遑急柬帖，是宇宙意志中国、中国走向宇宙的遑急文化记号。频年来，景德镇陶瓷大学四肢牵头单元发起竖立“一带一谈”外洋陶瓷培育定约，与欧洲、非洲等地的50多所高校配置校际友好勾通联系，已累计培养了3000多名留学生，斯坦尼斯就是其中之一。

在景德镇陶瓷大学完成学业后，斯坦尼斯回到刚果(金)，在金沙萨好意思术学院任教。用乌木雕塑中国吉利纹样的模具，汇注红土配制仿景德镇影青釉……斯坦尼斯的课堂上充满跨文化试验颜色，让更多非洲学生了解怎样用中国水墨画的方式创作陶瓷画。

“当学生第一次用分水技法画出刚果河的晨光时，我看到了他们眼里的光。”斯坦尼斯说。每到假期，他还组织“陶瓷之路”研学神气，迄今已率领37名非洲学生赴景德镇学习。来自肯尼亚的学员艾莎感触：“蓝本陶瓷不仅不错盛装食品，更能承载不同的好意思丽。”

归国后，斯坦尼斯教唆了100多名非洲学生，并饱读吹他们来中国粹习陶艺。他和学生们创作的陶瓷作品看雄伟利、英国等地博物馆和画廊展出，让更多东谈主恍悟多彩的陶瓷文化。

2023年秋，已是金沙萨好意思院副教唆的斯坦尼斯再次回到景德镇。此次他不仅竖立了职责室，还回到母校景德镇陶瓷大学任教，正筹备“中非陶瓷本领相比盘考”课题，计算用三年期间梳理两大陶瓷文化的本领谱系。

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令斯坦尼斯高亢的是，10多年前来到景德镇的非洲东谈主屈指而数，如今越来越多的“非洲候鸟”和他不异，来回于两地：有前来肄业的留学生，也有前来驻场创作的陶艺家，还有策动陶瓷生意的交易商……仅景德镇陶瓷大学外洋学院，就已培养200多名非洲留学生。

“我但愿能有更多非洲学生感受中国陶瓷文化的魔力捆绑 调教，束缚拓宽陶瓷绘制的推崇手法，找到非中文化的共识。”斯坦尼斯说。（记者黄浩然）